高等教育市場調査

市場調査は教育機関の成長に役立ちます

当社は、世界有数の名門大学や高等教育機関の多くにサービスを提供してきました。  当社は、高等教育の市場と競争環境を理解したいと考えているクライアントにサービスを提供しています。

• 新しいキャンパスを設立する
• 世界中で新たな市場機会を獲得
• 市場機会、脅威、潜在的な制約を特定する
• 市場参入戦略を策定する
• 市場の需要を判断する
• 新規市場参入に貢献できる適切な現地スタッフの確保と、他の機関とのパートナーシップの模索
• 卒業生の就職市場の可能性をより深く理解する
• 教員間の新たな研究機会を理解する

高等教育市場の評価

この特定の研究の目的は、現地の市場、高等教育部門、そしてより広範な制度および規制環境についてのより深い理解を提供することです。

私たちは、さまざまな主要なインテリジェンス トピックを探求します。

• 教育制度の構造
• 政府の教育ビジョン
• 熟練度の測定
• 学術的測定基準
• 英語能力基準
• 競争力のある高校と中学校
• 会社背景
• ビジョンミッション
• 卒業生の大学動向
• 学生向けの財政援助

高等教育市場機会調査

 以下に、調査できるインテリジェンス トピックの例を示します。

• 学生/学校の統計
• 学校（巻）
• 高校：私立と公立
• 大学:
  • プライベート vs. パブリック
  • 地元と外国
• 学生数（人）
• 高校：
  • プライベート vs. パブリック
• 大学:
  • プライベート vs. パブリック
  • 地元と外国
• 高等教育の動向
• コーストピック
• 位置

競合分析 

• 競争上の強みと弱み
• 戦略分析
• 潜在的な提携と協力
• 市場ポジショニング
• 会社背景
• ミッション・ビジョン
• 独自のセールスプロポジション
• 市場セグメンテーション
• 強みと弱み
  • 学生プロフィール
  • 教員プロフィール
  • コース内容
  • 授業料と費用
  • 現地のパートナーシップや提携（ある場合）
  • 政府の支援または補助金

学生市場調査

• 学生プロフィール
• 対象学生プロフィール
• 出身地域（学校群）
• 高校
• 英語の技量
• 英国の大学に対する認識
• 英国型教育と地域型教育
• 英国の大学への関心度
• 英語学校への関心度
• 顧客の意思決定要因の特定
• コース提供
• 地域環境
• 設備
• 非学術リソース
• その他

学部市場調査

• 潜在的なスタッフプロフィール
• 地元の求人市場
  • 現在の教授および教員の職数
  • 予想給与と平均給与
  • 現地市場で外国人スタッフが教える際の困難（ビザなど）
  • 現地学生と外国人教員の比率
  • 現地の雇用法と英国の雇用法
• 感知s
  • 現地教員の外国雇用主への勤務意欲
  • 英語の高等教育機関への関心レベル
  • 現地スタッフの英語力
• 従業員の意思決定要因の特定
  • 潜在的なスタッフメンバーの研究への関心と活動レベル
  • 採用予定者の英語能力レベル
  • 潜在的なスタッフメンバーの教育レベル（博士号）と社会階級レベル
  • 地域におけるスタッフ職の需要と関心

戦略ロードマップ

• 市場潜在力の評価
• 新規参入者にとっての機会と障害の特定
• 既存および将来の潜在的プレーヤーの相対的な強みと弱みの分析
• 最高クラスのマーケティングアプローチの分析

高等教育デスクリサーチ

データソースとして使用される公開情報は、主に政府の出版物、業界の出版物、大学のプレスリリースやレポートから得られます。

二次調査によって、次のインテリジェンス トピックが明らかになることがあります。

• 市場の状況
• マーケット・セグメント
• 市場機会
• 市場予測
• 市場動向
• 市場の可能性
• 競合分析

対象国の教育省の統計データは、学習のための学生統計のベンチマークとして役立ちます。地域別調査は、数字を相互に照合するために使用されます。

競合他社（他の大学）や他の教育機関からのプレスリリースは、トップの競合他社、および潜在的な同盟国や協力関係をさらに深く調査するための手がかりを生み出すために使用されます。

入手可能な範囲で、公開されている統計データを使用して、対象国における高等教育の市場需要の傾向を示します。これらの統計は、将来の需要を予測するためにも使用されます。

ターゲット顧客と競合他社の顧客プロファイルを特定するためのリードは、政府、学校組織、地元および海外の新聞が発行するトレンドなどの二次調査を通じて収集されます。

二次調査情報の対象ソース

• 企業年次報告書
• プレスリリース
• 業界出版物
• 州/国の業界出版物
• 政府出版物
• 非公開/電子情報源
• ターゲットと競合他社について報道する印刷物とオンラインのビジネス出版物

高等教育の基礎研究

二次調査で入手可能な情報をすべて使い果たした後、一次調査を使用してデータのギャップを埋めることができます。さらに重要なのは、一次調査は、二次情報源では捉えられない教育システムと市場の可能性に関するより深い洞察を得るために使用されることです。.

私たちの調査では、さまざまな回答者を募集しています。これには次のような人々が含まれます。

• スタッフ
• 大学管理者
• 規制当局者
• 学部
• 学生
• 競合他社
• キーオピニオンリーダー
• インフルエンサー
• 業界の専門家
• 主題の専門家

主な研究方法

• オンライン・フォーカス・グループ
• ビデオ/テレデプスインタビュー
• オンラインコミュニティ
• オンラインアンケート

オンライン・フォーカス・グループ 先入観や発見を明確にし、テストするのに役立ちます。この調査の形式により、モデレーターが巧みに議論を導きながら、会話中に浮かび上がる問題をより深く掘り下げる柔軟性が得られます。